DIGA è un programma d’intervento reticolare destinato a coloro che, complice l’emergenza sanitaria, hanno vissuto ogni giorno l’avvincente relazione di crescita a doppia mandata con le nuove generazioni. I genitori in questo periodo hanno messo in discussione la loro relazione con i figli e gli insegnanti ed allenatori si sono ritrovati a dover proporre una didattica/allenamenti a distanza. Questa situazione ha generato nei ragazzi paura ed incertezza per il futuro. Il progetto vuole fornire a tutta la comunità educante ed ai minori, strumenti di educazione non formale per supportare i giovani nelle diverse fasi di formazione dell’identità individuale, preservando autostima, ottimismo e aspettativa di autoefficacia, contribuendo ad orientarli nel processo di scoperta e ricerca di sé.

DIGA sarà anche un’occasione di riappropriazione di spazi aperti dopo l’emergenza sanitaria. I ragazzi saranno accompagnati, tramite questa piattaforma, nella “Costruzione e Auto-gestione di luoghi di aggregazione” promuovendo la dimensione relazionale propria delle attività ludica. Si intende favorire forme di auto-gestione di spazi pubblici, non convenzionali, scolastici per attività sportive, culturali.